قصة الأطفال”بوبي وبوسي والرفق بالحيوان

نزهة أبو غوش | فلسطين

بوبي وبوسي قصّة للأطفال، للكاتبة الفلسطينيّة ديمة السمّان، صدرت مؤخرا عن دار إلياحور في أبو ديس-القدس.
هناك عدّة قيم تربوية واجتماعيّة ضمّنتها الكاتبة في قصّتها: الرّفق بالحيوان والعناية به جيّدشا حيث اعتنت .بيان بصديقها الكلب، بوبي، كذلك فعل هاني مع القطّة بوسي؛ من حيث الغذاء، وزيارة البيطري وتناول التّطعيم؛ حفاظا عليها وعلى صديقيهما بيان وهاني.
هناك قيمة تعليميّة وارشادية اجتماعيّة تغذّي ذهن الطّفل وتنبّهه على البحث عن الحلول في حلّ المشاكل الّتي تقع بين الأفراد، مثل النّفور الّذي حدث بين القطّة والكلب، وكيف اتّفق هاني مع بيان أن يجلسا معا لحلّ المشكلة القائمة بينهما وموضوع الغيرة الحاصلة بينهما وبالتّالي السّلوك النّاتج عن ذلك، مثل الخوف الّذي تملّك القطّة، وكره الكلب لها.
في قصّة الكاتبة السّمان برزت أهميّة الصّداقة بين الافراد، حيث عنيت الكاتبة بأن تربط ما بين القطّة والكلب صداقة قويّة ، وأظهرت كم هي قويّة الصّداقة ما بين الشخصيّتين هاني، وبيان وبين الحيوان والانسان، إِذ كانت زيارتهم للبحر معا، وتناولوا الغذاء خارج البيت والاستجمام واللعب.
في قصّة بوبي وبوسي أظهرت الكاتبة بعض الحركات الحيوانيّة مثل الّتي تعبّر فيها عن مشاعرها، أو أن توصل رسالتها للإنسان، مثل حركات الكلب بوبي بذيله؛ كي يلفت انتباه صديقه؛ من أجل أن يقدم على انقاذ صديقته بيان من الغرق في البحيرة؛ كذلك ظاهرة الاختباء خلف الأشياء مثلما فعلت القطّة بوسي.
لغة القصّة مباشرة وسلسة تسهل على الطّفل قراءتها وفهمها؛ كان من الأفضل لو تضمّنت أُسلوب الحوار.
المكان هو البحيرة وشاطئها، ولم يحدّد فيه أيّ مدينة أو بلدة فالمكان عام وليس خاص، لكنّي أرى أن وجود الأمواج يكون في البحر وليس في البحيرة؛ حيث ذكرت الكاتبة أن بيان قد اختفت بين الأمواج.
رافقت فقرات القصّة رسومات معبّرة بألوان زاهية وجميلة تبهج الأطفال.
لقد أغفلت الكاتبة في قصّتها ميّزة مهمّة تتوفّر في شخصيّة الكلب، وهي قدرته ومهارته الكبيرة على السباحة، هنا من المكن أن يتساءل القارئ: لماذا لم يقدم الكلب نفسه على انقاذ صديقته، وإِنّما لجا إِلى الحيل مثل شد قميص هاني وتحريك ذيله، وقد أظهر اهتماما كبيرا؛ من أجل الانقاذ. ماذا عن الزّمن الضّائع في صنع الحيل بينما هو قادر على السباحة وانقاذ انسان في حالة غرق؟