تاريخ
-
الأخطاء التي تعرض لها المؤرخون في تحليل التاريخ بين ضغوط السلطة وإغواء الأيديولوجيا (4)
د. طارق عبده الحامد بعد أن استعرضنا في الفصل السابق الأخطاء المتأصلة في النصوص والكتابات التاريخية، ننتقل في هذا الفصل…
أكمل القراءة » -
التاريخ بين التقديس و التدنيس
د. طارق حامد| مصر إذا كان الفصل السابق قد رسم معالم الطريق السليم لفهم التاريخ، عبر قواعد منهجية صارمة، فإن…
أكمل القراءة » -
قواعد فهم التاريخ.. معالم المنهج وآليات التطبيق (2)
د. طارق حامد إذا كان الفصل الأول قد أجاب على سؤال “لماذا نحتاج إلى فهم التاريخ؟”، فإن هذا الفصل ينتقل…
أكمل القراءة » -
حقيبة الذكريات (4)
بقلم: سالم بن محمد بن أحمد العبري وشب الكاتب عن الطوق وصار يرافق جده لأبيه إلى الولجة والظهران، ومع جده…
أكمل القراءة » -
التاريخ بين التقديس والتدنيس
د. طارق حامد| كاتب مصري فهذا كتاب ينبع من قلقٍ عميق، ومن سؤالٍ ملحٍّ يطارحُنا في مساءاتنا الفكرية، ويقتحمُ علينا…
أكمل القراءة » -
أبو منشار تفوز بجائزة أفضل خمسين معلما في العالم
قمر عبد الرحمن| فلسـطين من قلب الخليل، ومن صفّ تحيطه المخاوف كل صباح، تخرج حكاية تشبه فلسطين حين تختار المعرفة…
أكمل القراءة » -
حقيبة الذكريات (3)
سالم بن محمد بن أحمد العبري و…. ترى النساء يتهامسن: (نحيسة ماتت مقتولة لأنها كانت حاملا)، وكان صاحبها يأتي لها…
أكمل القراءة » -
بيان نغاوندري “الكاميرون” بداية جديد لتعزيز اللغة العربية في الكاميرون والتعايش السلمي
أ.د صالح محروس محمد أكاديمي وكاتب مصري على مدار ثلاثة أيام وتحت رعاية جامعة نغاوندري دولة الكاميرون ، نظم قسم…
أكمل القراءة » -
تحفة الأعيان بسيرة أهل عُمان (الإمام نور الدين السالمي)
أ. سعيد مالك| معلم لغة عربية | مصر لم يكن التاريخ يومًا مجرد سردٍ للأحداث أو تسجيلٍ للأسماء، بل هو…
أكمل القراءة » -
حقيبة الذكريات (2)
بقلم: سالم بن محمد بن أحمد العبري حين عزم الخطيبان على العودة إلى بيتيهما، ولم أحفل بما دونهما، مضيت بعدهما،…
أكمل القراءة »